为检测开展线上教学以来的效果，促进教学质量的提升，使师生对教与学更加清晰的了解，做到查漏补缺，保障线上教学有效开展，为今后走进课堂奠定基础糖心vlog。河会小学教师齐聚云端，集思广益，共同探讨有效的复习策略糖心vlog官网。

本次教研由语文、数学两个学科教研组老师集中研讨。活动一开始，杨军校主任回顾了前期线上教学情况，并传达了学区关于线上教学要求的有关内容，要求大家认真落实，科学安排，扎实推进。

经验分享 携手共同成长

教研活动中，各学科老师们深入分析了线上教学的短板，总结了本学期教学的重难点，交流复习教学经验，取长补短，增强针对性和实效性，制定切实可行的复习计划和复习策略。同时根据学科特点提出复习建议，复习课不仅要因材施教，还要夯实基础知识，讲究复习策略，让复习真正做到查缺补漏。

语文教研组

语文组老师们展开了热烈的讨论。大家各抒已见，积极发言，希望让孩子们通过线上教学也能学的扎实 ，及时的查漏补缺， 夯实基础 ，掌握答题技巧与方法。

通过分享，得出语文学科方面复习分系统复习和分类复习两大类，而系统复习主要以单元为主，归类复习以基础知识复习，阅读复习和习作复习相结合，只有各方面统一，才能取得最高效的复习效果。

数学教研组

数学组的老师注重线上复习教学的每一个细节。线上复习内容固是重点，但线上教学中学生的互动是一个难题，也不容忽视。课堂上，准确把握学生的学习动态，对于提升教学效果非常重要。

大家讨论了钉钉直播，觉得直播可以回放，能多群联播，能保存讲课内容，能让一些没有完全掌握知识的同学可以反复观看……

循循善诱 自主应用开放

杨主任提出：复习首先重视基础知识，让学生动起来，自主温习回顾梳理知识点；建立奖励性机制，调动学生的复习积极性；联系生活、开放应用、创设情境让学生生活情境中思辨探究温习；融合学科性知识复习，提升学生对各学科知识的理解和综合应用能力。

各位教师结合自身实际，分享并交流了平时复习的成功做法，大家群策群力，互帮互学，对这段时间的线上学习做出阶段总结。

教学有方，复习有道糖心vlog在线观看。做有效的线上复习，是需要老师认真备课，总结单元学习的内容。 那么老师如何带领学生线上复习呢？

1. 提前预告复习时间，请家长配合

和在学校上课的进度一样，提前预告复习时间，告诉学生和家长，我们的教学进度，明确好学习的内容和上课的内容，请家长配合复习工作。有效的复习可以把课堂时间分成三段，第一时段由老师介绍一下本单元的学习内容和重点，希望学生形成哪些知识体系；第二时段老师要引导学生一起复习和回顾课文中的知识点；第三时段可以提问题，老师搜集家长的反馈等等。复习课，一定要有家长的配合参与，如果家长做不到，老师也不能强求。

2.线上复习一定要简单和有趣

老师一定要结合本班同学学习的具体情况来备课。不要随便去找一些复习资料，贴在教学PPT上，让学生跟着抄写。线上复习的教学目的，一定是学生对课本上的单元内容更加熟悉和了解。

3.加一些随机考核，对学生学习以激励

老师可以从线上复习课的教学中，插入一些随机考核，生字词听写、背课文抢麦、朗读比赛等等教学方式，对学生的学习以激励和认可。不少小学生通过线上复习课，也会对家长自豪地说，我老师都说我复习得不错呢。增加学生们的学习积极性，才是在停课不停学中，学生和老师之间的亲近感。

且行且思 期待芬芳未来

此次主题教研活动，由浅入深、由表及里地为老师们指明了复习的正确打开方式，复习落地生根的美好愿景得到了进一步实现。

教育路途漫漫，本次研讨活动为教师们明确了复习方向，要求教师不仅要注重基础知识，更要注重学生学习方法的传授，为打造高效的复习课堂起到了积极的推动作用。

“停课不停教，停课不停研”，相信在河会小学全体教师的共同努力下，一定会迎来更加阳光的校园。疫情阻挡了我们前往工作岗位的步伐，却挡不住老师探讨学习的热情，老师们畅所欲言，思维碰撞探讨了有效的教学方法，彰显了老师的教育责任心和使命感！